У ХХІ столітті предмети не мають вивчатися відірвано від реальності, а шкільний урок – існувати окремо. Тому на допомогу вчителям і учням приходить міжпредметна інтеграція.
У 2024-2025 навчальному році вчителі та учні нашого ліцею почали втілювати на уроках важливу умову сучасної освіти – інтеграцію.
Щотижня – нова тема, щоразу – нова форма. Все тільки починається, а далі вчителі та учні проявлятимуть більшу активність та креативність.
- Вони сприяють використанню різноманітних форм викладання, що впливає на ефективність сприйняття учнями навчального матеріалу;
- розвивають в учнів мотивацію до пошуку нових знань та їх засвоєння, набуття нових умінь та навичок;
- допомагають чіткіше визначати навчальну мету, способи її досягнення;
- навчають оцінювати власні досягнення.
Тематичні тижні для всіх учасників навчального процесу – і вчителів, і учнів, і батьків – стають школою взаємодії та співпраці, що допомагає разом рухатися до спільної мети.