Емоційна грамотність, емоційний інтелект, емоційна спритність, емоційна гранулярність, емоційна компетентність – ці поняття об’єднує одна велика тема ЕМОЦІЇ.
Сьогодні, кожен з нас хоча б один раз зустрічався з рекомендаціями щодо розвитку емоційного інтелекту, цей навик входить в топ-10 soft skills, які актуальні як на роботі, так і в особистому житті.
28 жовтня на засідання педагогічної ради вчителі розібрали для себе основні поняття і складники емоційного інтелекту, бажаючи зрозуміти як і для чого його розвивати.
Що вдалося зробити вчителям:
•пройшли шлях від емоційного вигорання до емоційного інтелекту
•склали «аптечку швидкої допомоги» для вчителів на щодень
•виконали вправи антистресової техніки
•створили колективний банк ресурсів для відновлення
Вчителі зробили відновлювальні вправи, шукали захист під парасолькою радості, розглядали проблемні ситуації через чужі окуляри, складали портрет людини з високим рівнем емоційного інтелекту, з’ясовували, що важливіше – IQ чи EQ, розглядали емоційні картки, створювали банк ідей для відновлення. Координаторами тренінгу стали заступник директора з НВР Оксана Шевченко та вчителька англійської мови Ганна Кабанова. З відновленими силами – працюємо далі!
